ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL GELİŞTİRME DERSİ VİDEO ÖDEVİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLER

 MERVE DANIŞ

37201108043

1-Ödevi hazırlamaya başlamadan önce bilmediğiniz ve ödev vesilesiyle öğrendiğiniz şeyler nelerdi?

Ödevi hazırlamaya başlamadan  önce bilmediğim uygulamalar elbette vardı.Yanlız her hafta İsmail Hocamız ile birlikte yol alarak bu uygulamaları öğrendim ve kullanmaya başladım

Örneğin kahoot, sokrative, canva, bu ders sayesinde tanıştığım uygulamalardır.

2-Ödevi yaparken keyif aldınız mı? Ençok keyif aldığınız kısımları nelerdi?

Kahoot uygulaması özellikle çok keyifliydi.Bir başka derste öğrenci olarak tanıştığım bu uygulamayı öğrencilerime uygulayıcı olmaktan çok keyif aldım.Zevkle çalıştığım diğer bir uygulama ise canva oldu … Sesli ve videolu içerik oluşturmaktan keyif aldım.

3-Ödevi yaparken çok zorlandığınız kısımlar nelerdi?

Aslında birçok uygulama bana göre anlaşılır, kolay ve keyifliydi.Ancak, zaman ayırmak bizim gibi hem öğretmen hem anne hem de öğrenci olan biri için zordu.Aslında zaman olsa, belki saatlerce bilgisayar başında tüm uygulamaları tüm ayrıntıları  ile irdelemek daha iyi olabilirdi .. 

4-Bu ödevi yeniden yapacak olsanız neleri farklı yapardınız? Niçin?

Hazırladığım ödev içime sindi.Tekrar yapsam, değiştireceğim çok fazla birşey olacağını  sanmıyorum.Çünkü 

bir eğitimci olarak blog hazırlıyormuşum gibi yola çıktım.Elbette eksiklerim yanlışlarım olabilir ama genel olarak hazırladığım ödevden memnunum .

5-Ödevi yaparken kendi başına yürüttüğünüz işlemler nelerdi? Bu dersi anlatılarak mı, araştırarak mı öğrendiniz? Araştırarak öğrendiğinizi hangi kaynaklara başvurdunuz? Neden o Kaynakları tercih ettiğinizi belirtiniz.

Genel olarak her hafta İsmail hocamla birebir ilerledim ve öğrendim.Kaçırdığım bölüm yada takıldığım kısımları ise ders videosundan tekrar izledim ve tamamladım.

6- Ödevi yaparken  herhangi birinden destek aldınız mı? Aldıysanız kimlerden destek aldınız ? Bu destekler nelerdi?

Ödevi tek başıma yaptım.Teknolojiye, teknolojik aletlere karşı ilgili olduğumdan, birazda başarılı olduğumu düşünüyorum.Derslerde izleyerek öğrendiklerimi ödeve yansıtabildim.Sonuç olarak tek başıma bu ödevi tamamlayabildim.

7- Bu ödevde ne tür değişiklikler  yapılması gerektiğini  düşünüyorsunuz? (tercih formu, teslim formu, açıklamalar, ödevin uygulama, değerlendirme kriterleri, …)

Aslında yola çıkarken herşey belli bir çerçevede ilerliyordu.İstenilen uygulamalar,yapılması gerekenler belliydi.Yanlız son günlerde farklı şeylerin ödeve dahil edilmesi beni biraz telaşa soksada genel olarak ödev ve değerlendirme kriterlerinden yana bir sıkıntım yok.

8-Siz ödev verecek  olsanız ne tür bir ödev verirdiniz? Neden?

Dersin isminden ve içeriğinden yola çıkarak hazırladığımız bu ödev gayet uygundu.Hem öğrenmek, hem uygulamak ve bunu göstermek çok doğuydu fikrimce.Sonuçta teoriden çok pratik içerikli  bir ders olduğu için Sayın hocamız en doğru ölçme yöntemini uygulamış diye düşünüyorum.

9-Final için tercih ölçme-değerlendirme türü nedir? Ödev ise ne tür bir ödevi tercih edersiniz? Neden?

Verilecek final ödevleri dersin içerik ile uyumlu olması gerekir.Bazı derslerin teorik ders olması en iyi değerlendirme yöntemi çoktan seçmeli bir sınav olacaktır..ya da bilimsel araştırmayı incelemek olacak.Ancak tezsiz yüksek lisans öğrencisi olarak, pandemi incelemelerindeki Yoğunluk , uzaktan eğitim, ev sorumlulukları gibi birçok etken sınavlara çalışmayı zorlaştırdı. Sürece yayılan ödev yapmanın daha avantajlı olduğu fikrindeyim.