Презентаційна лінійка педагогічних портретів

1.ГУБЕНКО ТЕТЯНА ОЛЕКСІЇВНА

2.ШЕЙКО МАРІЯ КІНДРАТІВНА

3.КОНДРАТЕНКО МАРІЯ ІВАНІВНА

4.ФРОЛОВА ОЛЕНА МИКОЛАЇВНА

5.СУХЕНКО ЄВГЕНІЯ КОНСТЯНТИНІВНА

6.КУКЛОВСЬКА НАДІЯ ГРИГОРІЇВНА

7.ШОР ПОЛІНА БОРИСІВНА 

8.РУСІНА ОЛЕКСАНДРА ФЕДОРІВНА

9.ПЕТРАКІВСЬКА ЮЛІЯ ФЕДОРІВНА 

10.ДЕГТЯР ДОРА ЙОСИПІВНА 

Погляд в історію крізь призму сьогодення

(замість передмови)

Історія дошкільної освіти міста Києва розпочинається з кінця ХІХ століття й в своєму розвитку пройшла непростий шлях. В історичній ретроспективі дошкільне виховання міста Києва відчувало як занепад, так і злети. На кожному відтинку історико-педагогічного періоду воно розвивалося, удосконалювалось, набувало нових обрисів та здобутків. Творцями історії розвитку будь-якого педагогічного явища, у тому числі й дошкільного виховання є його постаті, які своєю діяльністю формують досвід, що є знаковим для кожного періоду.

З огляду на це, значущими для вивчення й розвою дошкільної освіти, є студіювання педагогічних портретів вихователів та завідувачів дошкільних закладів міста Києва, які працювали у другій половині ХХ століття. Педагогами цього періоду було зроблено внесок у розвиток теорії та практики дошкільного виховання як міста, так і України загалом. У педагогічному доробку освітян міста були питання розумового, естетичного, трудового, фізичного, морального виховання, виховання культури поведінки, підготовка дітей до навчання у школі, розвиток творчих здібностей дошкільників у різних видах діяльності. Ці питання залишаються пріоритетними у роботі сучасних дошкільних закладів, тому актуалізується потреба у вивченні, переосмисленні та адаптації прогресивних напрацювань педагогів попереднього періоду у практику сьогодення.

Пропоноване видання репрезентує здобутки заслужених працівників дошкільного виховання – освітян Києва. Створення проекту продиктоване вимогою часу, оскільки сприятиме критичному осмисленню напрацювань попередніх періодів.

Матеріали, що зібрані у цьому ресурсі мають як теоретичну, так і практичну значущість, спонукає відвідувачів до рефлексивних міркувань, зіставлень відкритого знання і сучасними паралелями розвитку дошкільної освіти.

Структура інформаційного ресурсу складається із таких компонентів:

• презентаційна лінійка портретів;
• передмови;
• портретної галереї освітян міста Києва.

Пропонований ресурс є початком багатогранної біографічної серії. Через об’єктивні причини не всі педагогічні портрети представлені фотографіями або біографічними нарисами. Добираючи персоналії ми відали переваги тим постатям, які власною практичною діяльністю вплинули на розвиток дошкільного виховання, у діяльності яких є життєдайне джерело, що може розвиватися в умовах сьогодення. Значущим є те, що майже усі персоналії є маловідомими для педагогічного загалу, однак їхні здобутки знані не лише у місті Києві а й за його межами.

Сподіваймося, що знайомство освітянської спільноти з педагогічними портретами вихователів не просто розширить їх професійний світогляд, а й спонукатиме до власного творчого пошуку.

ГУБЕНКО ТЕТЯНА ОЛЕКСІЇВНА

Життєпис

Сфера професійних інтересів

У колі професійних інтересів Т.О. Губенко були питання що стосувалися:

• розумового виховання дітей середнього дошкільного віку;
• використання іграшок у родинному колі;
• особливості організації ігрової діяльності дошкільників.

Результати практичної діяльності

• організовувала перший в Україні Центральний дошкільний методичний кабінет, який фактично став осередком підвищення кваліфікації дошкільних працівників усієї республіки;
• захистила дисертацію з теми «Творчі ігри як фактор розумового виховання дітей середнього дошкільного віку»

Бібліографія

1. Губенко Т.О. Ігри та іграшки дітей дошкільного віку в сім’ї (1936)
2. Губенко Т.О. Дитячі ігри / Т.О. Губенко // За комуністичне виховання дошкільника. – № 8. – 1938.
3. Використання будівельного та природничого матеріалу в творчих
   іграх дітей / [Губенко Т.О., Сухенко Є.К.]. – К. : Видавництво «Рідна школа», 1941 р.
4. Губенко Т.О. На допомогу вихователю дошкільних установ : посібник. / Т.О. Губенко. – Центральний Науково-методичннй кабінет К. : Видавництво «Рідна школа», 1946 р.
5. Губенко Т.О. Завдання та організація виховної роботи в дитячому садку / Т.О. Губенко. – Вид-во «Радянська школа», 1946.
6. Губенко Т.О. Значення гри у вихованні дітей / Т.О. Губенко // Радянська жінка, 1947.
7. Губенко Т.О. Творчі ігри дітей / Т.О. Губенко // Радянська жінка. – №3. – 1950.
8. Губенко Т.О. Дитячий садок Київського Червоного прапорного заводу «Арсенал» / Т.О. Губенко. – К.: «Радянська школа». – №10. – 1947.
9. Губенко Т.О. Щасливе дитинство / Т.О. Губенко // Радянська освіта. – №9. – 1948.
10. Губенко Т.А. Творческие игры, как фактор умственного воспитания детей
    дошкольного возрасте / Т.А. Губенко. – автореферат диссертации.

ШЕЙКО МАРІЯ КІНДРАТІВНА

Життєпис

Сфера професійних інтересів

У колі професійних інтересів М.К. Шейко були питання що стосувалися організації фізичного виховання дітей дошкільного віку, зокрема проведення рухливих ігор дошкільників, занять із фізичної культури, проведення загартування.

Результати практичної діяльності

         М.К. Шейко було розроблено теорію та методику фізичного виховання дітей дошкільного віку. Основні результати наукових пошуків відображено в численних публікаціях автора, висвітлено у виступах та доповідях на науково-практичних конференціях.

Бібліографія

1. Виховання правильної осанки у дошкільників [Текст] : посібник / М. К. Шейко ; Наук.-досл. ін-тут пед. МО УРСР . – Київ : Держ. учб.-пед. вид-цтво “Рад. шк.”, 1958. – 88 с. : іл.
2. Ранкова гімнастика в об’єднаних дошкільних закладах [Текст] : посібник / М. К.Шейко. – Київ : Держ. учб.-пед. вид-цтво “Рад. шк.”, 1961. – 68 с. – (Бібліотечка дошкільного працівника). – Б. ц.
3. Рухливі ігри дошкільників [Текст] : метод. мат. / М. К.Шейко. – 2-е вид., доп. – Київ : Держ. учб.-пед. вид-цтво “Рад. шк.”, 1962. – 252 с. : іл.
4. Рухливі ігри дошкільників [Текст] : метод. мат. / М. К.Шейко ; Науково-дослідний ін-тут педагогіки М-ва освіти УРСР. – 3-е вид., доп. – Київ : Рад. шк., 1972. – 255 с. : іл. – 0.46 р.
5. Рухливі ігри дошкільників [Текст] : метод. мат. / М. К.Шейко ; Науково-дослідний ін-тут педагогіки М-ва освіти УРСР. – Київ : Держ. учб.-пед. вид-цтво “Рад. шк.”, 1957. – 191 с. : іл.
6. Рухливі ігри: на допомогу вихователям колгоспного дошкільного майданчика [Текст] : метод. мат. / М. К.Шейко ; Відділ дошк. вих-ня М-ва освіти УРСР. – Київ : Держ. учб.-пед. вид-цтво “Рад. шк.”, 1952. – 36 с.
7. Рухливі ігри на свіжому повітрі для дітей дошкільного віку [Текст] : брошура для батьків і вихователів / М. К.Шейко. – Київ : Держ. мед. вид-цтво УРСР, 1952. – 70 с.
8. Фізкультурні заняття в дитячому садку [Текст] : метод. мат. / М. К. Шейко ; Рухливі ігри дошкільників (М. К. Шейко ; метод. мат.)! . – Київ : Держ. учб.-пед. вид-цтво “Рад. шк.”, 1948. – 51 с.

КОНДРАТЕНКО МАРІЯ ІВАНІВНА

Життєпис

Сфера професійних інтересів

У колі професійних інтересів М.І. Кондратенко були питання організації роботи різних типів дошкільних закладів: шкіл-осередків, дитячих садків, майданчиків, осередків. Розробляла організаційні умови функціонування таких типів навчальних закладів.

Результати практичної діяльності

• підготовка педагогічних кадрів до роботи з дітьми у різних типах дошкільних закладів;
• висвітлення досвіду практичної діяльності на посаді завідувача на науково-практичних конференціях, семінарах;
• дошкільні заклади, у яких працювала М.І. Кондратенко були базовими для слухачів Інститут підвищення кваліфікації.

ФРОЛОВА ОЛЕНА МИКОЛАЇВНА

Життєпис

СУХЕНКО ЄВГЕНІЯ КОНСТЯНТИНІВНА

Життєпис

Сфера професійних інтересів

         У колі професійних інтересів Є.К. Сухенко були питання історії дошкільної педагогіки, розвитку мови дітей дошкільного віку, виховання звукової культури мови.

Результати практичної діяльності

• постійний дописувач журналу «За комуністичне виховання дошкільника» (з 1951 року «Дошкільне виховання»);
• автор підручників із методики розвитку мови дітей в дитячому садку, виховання дитини дошкільного віку в сім’ї.

Бібліографія

1. Сухенко Є.К. Виховання правильної звуковимови у дітей дошкільного віку, 1961 р.
2. Сухенко Є.К. Виховання дитини-дошкільника в сім’ї / Є.К. Сухенко. – К. : Вища школа, 1963 р.
3. Сухенко Є.К. Методика рідної мови : підручник для педучилищ / Є.К. Сухенко. – К. : Вища школа, 1964 р.
4. Сухенко Є.К. Розвиток дошкільного виховання за 50 років : монографія / Є.К. Сухенко. – К. : Вища школа, 1964 р.
5. Сухенко Є. Рідна мова в дитячому садку / Є.К. Сухенко. – К. : Вища школа, 1965 р.
6. Сухенко Є. Горіння серця / Євгеня Сухенко // Дошкіл. виховання. – – № 10.

КУКЛОВСЬКА НАДІЯ ГРИГОРІЇВНА

Життєпис

Сфера професійних інтересів

У колі педагогічних інтересів Н.Г. Кукловської були питання теорії та методики музичного виховання дітей дошкільного віку. Педагогічна діяльність музичного керівника вплинула на подальший розвиток теорії і практики музичного виховання дітей у дитячому садку. В її доробку були книжки, методичні посібники, статті з питань музичного виховання дітей дошкільного віку. Досвід педагога можемо вважати новаторським для цього етапу розвитку дошкільного виховання.

Результати практичної діяльності

• голова методичного об’єднання музичних працівників м. Києва;
• постійний дописувач журналу «Дошкільне виховання»;
• презентація та відзнака досвіду роботи з організації музичного та естетичного виховання в дошкільних закладах на Виставці досягнень народного господарства УРСР та СРСР;
• у 1962 році досвід роботи Н. Кукловської із організації в дошкільних закладах музичного виховання, проведення музичних занять, організації дитячих музичних розваг експонувався на Виставці досягнень народного господарства СРСР. Педагог представила авторські оповідання, сюжет яких супроводжувався танцями і піснями;
• презентація досвіду на міських та республіканських науково-практичних конференціях.

Бібліографія

1. Музичний супровiд ранкової гiмнастики в дитячому садку : З передмовою / упоряд. Н.Г. Кукловська. – Київ : Радянська школа, 1961. – 168 с.
2. Музично-ритмічні рухи вдитячому садку / [укл. Н.Г. Кукловська, П.І. Хаймович]. – К. : Радянська школа, 1963. – 368 с.
3. Кукловська Н. Послухайте, малюки (Послушайте, малыши)/ Книга російською та українською мовами. –  Киів: Музична Україна, 1968 р. – 96 с. ноти.
4. Кукловська Н. Слово до молодих / Н. Кукловська // Дошкільне виховання. – 1970. – № 1. – С. 35-36.

 ШОР ПОЛІНА БОРИСІВНА 

Життєпис

Сфера професійних інтересів

У колі професійних інтересів П.Б. Шор були питання, що пов’язані із:

• формуванням позитивних взаємин між дітьми,

• вихованням моральних якостей дітей та пізнавальної активності,

• ознайомленням дітей із природою, навколишнім життям рідного міста.

Результати практичної діяльності

1. Презентація та відзнака досвіду з теми: «Виховання любові та інтересу у дітей дошкільного віку до професій дорослих» (1951) на педагогічних читаннях.

2. Презентація та відзнака досвіду з теми: «Розповідання дітей як засіб навчання» (1953) на педагогічних читаннях.

3. Публікації педагога надруковані у журналі «Дошкільне виховання».

РУСІНА ОЛЕКСАНДРА ФЕДОРІВНА

Життєпис

ПЕТРАКІВСЬКА ЮЛІЯ ФЕДОРІВНА 

Життєпис

Народилася 29.10.1900 року у м. Києві, знаний український педагог, методист із дошкільного виховання, заслужений учитель Української РСР (з 1957). З 1916 працювала в дитячих садках м. Києва. У період із 1924–1967 роки очолювала дитячий садок №1 «Орлятко» заводу «Арсенал». Автор низки методичних праць із дошкільної педагогіки. Померла у м. Києві, 25.06.1969 р.

За час педагогічної діяльності вона розробила унікальну систему роботи дошкільного закладу, досвід якого був відомий не лише освітянам Радянського Союзу, а й педагогам Ірану, Греції, Сполучених Штатів Америки.

Результати практичної діяльності дошкільного закладу №1 «Орлятко» заводу «Арсенал»:

• багаторічний досвід роботи колективу відзначений нагородами: Дипломом другого ступеня (1961), Дипломом ІІІ ступеня (1974), однією великою срібною, трьома малими срібними і трьома бронзовими медалями (1961) на Виставці досягнень народного господарства СРСР, Почесною грамотою заводу «Арсенал» (1964) та ін.;
• дошкільний заклад був експериментальним майданчиком для наукових досліджень Українського науково-дослідного інституту педагогіки. Неодноразово працівники Київського міського інституту вдосконалення кваліфікації вчителів вивчали досвід роботи вихователів та висвітлювали його на сторінках журналу «Дошкільне виховання». Дитячий садок був базовим для підвищення кваліфікації педагогів дитячих садків м. Києва та області;
• діяльність дошкільного закладу описана дослідниками його історії. Пріоритетними напрямами роботи були: розумове, фізичне, моральне, трудове, естетичне виховання дітей, формування культурно-гігієнічних навичок та культури поведінки. Фізичне виховання було спрямоване на загартування дитячого організму завдяки ходьбі босоніж, сонячним та повітряним ваннам, обливанню водою, прогулянкам на свіжому повітрі протягом усього року, ранковій гімнастиці та гімнастиці після сну;
• у повсякденному житті вихователі пропонували дітям різні форми роботи: ігри, праця в природі, читання художніх творів, участь у театралізованих заходах, святах та розвагах.

ДЕГТЯР ДОРА ЙОСИПІВНА 

Пріоритетні напрями виховання дітей дошкільного віку в дитячих садках м. Києва (1951–1990)

НАГОРОДИ АВТОРАМ І АКТИВІСТАМ ЖУРНАЛУ

«ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ»

(педагогічні працівники дошкільних закладів м. Києва)

За багаторічне творче співробітництво з науково-методичним журналом «Дошкільне виховання», пропаганду на його сторінках новітніх наукових знань і передового педагогічного досвіду і в зв’язку з 60-річчям видання наказом Міністра народної освіти УРСР від 5 червня 1991 року нагороджено групу наших авторів і активістів:

АСТАХОВУ Галину Максимівну – завідуючу дошкільним дитячим закладом N9 200 м. Києва;

БАКУН Ганну Максимівну – вихователя-методиста дошкільного дитячого закладу № 730 м. Києва;

БУРАКОВУ Тетяну Іванівну –  вихователя дошкільного дитячого закладу № 407 м. Києва;

ГАЛУХ Людмилу Григорівну – вихователя дошкільного дитячого закладу № 498 м. Києва;

ДАВИДЕНКО Марію Олексіївну – завідуючу дошкільним дитячим закладом № 341 м. Києва;

ЄВТУШЕНКО Ольгу Олексіївну – інспектора дошкільних дитячих закладів Дарницького шовкового комбінату м. Києва;

ЖИТКЕВИЧ Лідію Платонівну – завідуючу дошкільним дитячим закладом № 768 м. Києва;

ЗАГУРУ Олександру Михайлівну – вихователя дошкільного дитячого закладу № 279 м. Києва;

ЗБАРСЬКУ Людмилу Петрівну – завідуючу дошкільним дитячим закладом № 285 м. Києва;

КАМЕНЧУК Марію Григорівну – вихователя дошкільного дитячого закладу № 1 м. Києва;

КОВАЛЕНКО Тетяну Анатоліївну – вихователя дошкільного дитячого закладу № 725 м. Києва;

КОРНІЄНКО Валентину Василівну – завідуючу дошкільним дитячим закладом № 736 м. Києва;

КУЗЬМЕНКО Валентину Іллівну – методиста дошкільного виховання Ленінського районного методичного кабінету м. Києва;

ЛУГОВУ Раїсу Семенівну – вихователя дошкільного дитячого закладу № 738 м. Києва;

ОНІЩЕНКО Ольгу Юхимівну – завідуючу дошкільним дитячим закладом № 127 м. Києва;

ПАВЛИШ Валентину Миколаївну – вихователя дошкільного дитя­чого закладу № 484 м. Києва;

ПАСОВСЬКУ Ірину Борисівну – вчителя-дефектолога дошкільного дитячого закладу № 335 м. Києва;

РУБАН Олександру Василівну – завідуючу методичним кабінетом дошкільного виховання ВО «Київський радіозавод»;

РЯБОКОНЬ Наталію Павлівну – вихователя дошкільного дитячого закладу № 143 м. Києва;

СЕМОНЕНКО Ганну Онисимівну – завідуючу дошкільним дитячим закладом № 354 м. Києва;

СІЧКАР Ніну Олександрівну –вихователя дошкільного дитячого закладу № 225 м. Києва;

СМІЩЕНКО Людмилу Володимирівну – завідуючу дошкільним дитячим закладом № 212 м. Києва;

СОЛНИШКІНУ Віру Іванівну – вихователя дошкільного дитячого закладу № 115 м. Києва;

СТРИЦУ Неонілу Аркадіївну – вихователя дошкільного дитячого закладу № 334 м. Києва;

УНІКОВСЬКУ Любов Панасівну – завідуючу дошкільним дитячим закладом № 559 м. Києва;

ХОМЕНКО Ірину Борисівну – інспектора відділу народної освіти виконкому Ленінградської районної Ради народних депутатів м. Києва;

ЧЕРНОБАЙ Валентину Олександрівну – вихователя дошкільного дитячого закладу № 508 м. Києва;

ШВЕЦЬ Ольгу Данилівну – вихователя дошкільного дитячого закладу № 365 м. Києва.