Рекомендации по составлению списка использованной литературы (библиографического списка) при написании реферата, доклада

Что такое «библиография»?

С детских лет человек учится, усваивает накопленные знания. Знания хранятся на страницах книг – когда-то рукописных, а теперь печатных. Книг очень много, и эти книжные богатства принято сравнивать с океаном. Книжный океан становится опасной стихией, когда человек не может в нем ориентироваться.

Издавна люди искали способ управлять книжными богатствами. Составлялись сборники и хрестоматии лучших произведений, издавались избранные произведения и собрания сочинений. В Древней Руси, например, люди книжного дела еще с IX века стали составлять и переписывать хрестоматии, названные красивым и емким словом – «изборники».

Уже в древнем мире появились обширные библиотеки, служители которых не могли запомнить все папирусные свитки или глиняные таблички – число их достигало многих тысяч. Тогда на помощь пришли описи библиотек, которые, постепенно совершенствуясь и развиваясь, превратились в современные карточные каталоги. Со временем к библиотечным каталогам добавились разнообразные по назначению, тематике, объему, форме списки, указатели, обзоры книг и статей. Все они обычно назывались библиографиями, а в современном понимании это – библиографические пособия. Слово «библиография» (в переводе с древнегреческого: «библио» – книга и «графо» – пишу) появилось в I веке н. э. и обозначало труд переписчика книг. В III веке, с гибелью античной культуры, это слово исчезает из обращения и возрождается в новом значении – описание книжных богатств – в XVIII веке во Франции. В наше время термином «библиография» называют область деятельности по подготовке и передаче читателям

– самостоятельно описывать произведения или издания

и на этой основе составлять личные списки литературы и картотеки, списки использованной литературы при написании рефератов и других работ.

Для того, чтобы правильно составить библиографическое описание издания, нужно знать области и элементы библиографического описания. Мы остановимся  на основных элементах библиографического описания, которые будут нам нужны для составления списка. На ниже представленных схемах указаны элементы библиографического описания, а также знаки препинания и математические знаки, которые ставятся после них. После схем приведены примеры библиографического описания разных видов изданий.

СХЕМА СОСТАВЛЕНИЯ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ КНИГИ

ПРИМЕРЫ:

Котаў, А.Л. Гісторыя Беларусі і сусветная цывілізацыя / А.І. Котаў. – 2-е выд. – Мінск: Энцыклапедыкс, 2003. – 168 с.

Мяснікаў, А.Ф. Сто асоб беларускай гісторыі: гістарычныя партрэты / А.Ф. Мяснікоў. – Мінск: Литература и Искусство, 2008. – 344 с.

СХЕМА СОСТАВЛЕНИЯ БИБЛИОГРАФИЧЕСКОГО ОПИСАНИЯ СТАТЬИ ИЗ ЖУРНАЛА, ГАЗЕТЫ

ПРИМЕРЫ:

Жыгоцкі, М. Малавядомае пра Якуба Коласа / М. Жыгоцкі // Полымя. – 2011. – № 11. – С. 137 – 147.

Василишина, Ю. Учеба на дому / Ю. Василишина // Советская Белоруссия. – 2011. – 16 дек. – С. 15.

Описание многотомного издания

Гісторыя Беларусі: у 6 т. / рэдкал.: М. Касцюк (гал. рэд.) [і інш.]. – Мінск: Экапэрспектыва, 2000-2005. – 6 т.

Танк, М. Збор твораў: у 2 т. / М. Танк. – Мінск: Беларуская навука, 2006. – 2 т.

Описание отдельного тома в многотомном издании

Республика Беларусь: энциклопедия: в 6 т. / редкол.: Г.П. Пашков [и др.]. – Минск: Беларус. Энцыклапедыя імя П. Броўкі, 2005 – 2008. – Т. 1. – 2005. – 1038 с.

Танк, М. Збор твораў: у 2 т. / М. Танк; НАН Беларусі, Ін-т літаратуры імя Я. Купалы. –  Мінск: Беларуская навука, 2006. – Т. 2.: Вершы (1939 – 1954). – 566 с.

Описание законов и законодательных актов

Конституция Республики Беларусь 1994 года (с изменениями и дополнениями, принятыми на республиканских референдумах 24 ноября 1996 г. и 17 октября 2004 г.). – Минск: Амалфея, 2005. – 48 с.

О нормативных правовых актах Республики Беларусь: Закон Респ. Беларусь от 10 янв. 2000 г. № 361-3: с изм. и доп.: текст по состоянию на 1 дек. 2004 г. – Минск: Дикта, 2004. – 59 с.

Описание учебно-методических материалов

Русский язык в 10 классе: учеб.-метод. пособие для учителей общеобразоват. учреждений с белорус. и рус. яз. обучения / Л.А. Мурина и др. – Мн.: Нац. ин-т образования, 2010. – 232с.

Кошелев, В.С. Всемирная история, XIX – начало XXI в.: учеб. пособие для 11-го кл. общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / В.С. Кошелев. – Минск: Изд. центр БГУ, 2009.- 239с.

Список использованной литературы:

1. Библиографическая запись. Библиографическое описание: ГОСТ 7.1 – 2003. – Введ. 01.07.04. – Москва: Межгос. совет по стандартизации, метрологии и сертификации, 2004. – 61 с.
2. Илдаркина, Е.В. Библиотечные уроки. Вып. 1: Обучение школьников основам библиотечно-библиографических знаний: метод. пособие / Е.В. Илдаркина. – 2-е изд. – Москва: Глобус, 2007. – 160 с.
3. Малиновская, Е. Список использованной литературы. Как составить и оформить правильно / Е. Малиновская // Пралеска. – С. 39 – 42.
4. Моргенштерн, И.Г. Занимательная библиография / И.Г. Моргенштерн, Б.Т. Уткин. – Москва: Книга, 1978. – 144 с.